Docentes da Linha de Pesquisa: Literatura, Memória e Cultura (LMC)
Nesta seção, apresentamos os professores vinculados ao Programa da linha de Pesquisa: Literatura, Memória e Cultura (LMC).
Algemira de Macêdo Mendes
Algemira de Macedo Mendes Professora Titular da Universidade Estadual do Piauí e Emérita da Universidade Estadual do Maranhão ,atuando na Graduação e no Programa de Pós-Graduação em Letras da UESPI/UEMA. Doutorado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, com estágio de doutorado sanduíche em Coimbra-PT. Mestrado em Teoria Literária pela UFPE. Com dois Pós- doutorado em Literaturas Africanas de Língua Portuguesa pela Universidade de Lisboa e pela UFRJ. Coordena o Núcleo de Estudos Literários Piauienses NELIPI e Núcleo de Estudos Literários e Gênero NELG (UESPI).Atua . Bolsista de produtividade do CNPQ/PQ2. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Feminina e Africanas de Língua Portuguesa, História da Literatura. Possui várias publicações de livros, e artigos em periódicos nacionais e internacionais. É membro do conselhos editorial da EDUESPI e da Letras em Revista e da diretoria da AFROLIC.
Fabíola de Jesus Soares Santana
Doutora em Letras pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestra em Letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Especialista em Leitura e formação de leitores pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Graduada em Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Professora Associada I, Departamento de Letras do Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais (CECEN) da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) e dos Programas de Pós-Graduação em Letras (PPGLetras/UEMA) e em Educação (PPGE/UEMA). Tem experiência na área de Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, leitura, gêneros textuais, língua. Desenvolve projeto pesquisa sobre Interações Acadêmicas e Gêneros Escritos: Proposta de Ensino de Língua com Fins Específicos. É líder do grupo multimodalidade textual e ensino. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Tecnologias Educacionais, Neurociência e Afetividade, Grupo de Estudo sobre Gestão e Avaliação da Educação (GESTA) e da Rede Universitas Br, grupo nacional de pesquisa sobre educação superior.
Frederico Augusto Liberalli de Goes
Possui graduação em Português e Literaturas Brasileira e Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1971), mestrado em Sistemas de Comunicação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1981) e doutorado em Teoria Literária pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1991). Atualmente é professor titular Emérito da Universidade Federal do Rio de Janeiro e professor no Programa de Pós-gradução em Letras da Universidade Estadual do Maranhão. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura brasileira, literatura brasileira, carnaval, música popular brasileira e teoria literária.
José Henrique de Paula Borralho
Possui graduação em História pela Universidade Federal do Maranhão (1997), mestrado em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000) e doutorado em História pela Universidade Federal Fluminense (2009), Fez pós-doutoramento em Teoria Literária, UFRJ (2015) e Especialiazação em Psicologia Analitica Junguiana: Perspectiva Multdisciplinar (Unyleia – 2026). Professor permanente do programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Estadual do Maranhão, Professor Associado da Universidade Estadual do Maranhão e Coordenador programa pós-graduação em Letras da Universidade Estadual do Maranhão. Tem experiência na área de História, Literatura, literatura e historia, teoria literária, literatura e psicologia analítica junguiana Autor de obras como: Uma Athenas Equinocial: A literatura e a fundação de um Maranhão no Império brasileiro (2010), Terra e Céu de Nostalgia: tradição e identidade em São Luís – Ma (2011); Versura ; Poemas, Contos e Crônicas (2014); Versura : Ensaios (2017). É autor do blog Versura (www.versura.blogspot.com). É Coordenador do NEHISLIN (Núcleo de Estudos em Historiografias e Linguagens. Número do ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9341-7937.
Josenildo Campos Brussio
Pós-Doutor em Turismo, pelo PPGTUR (Programa de Pós-graduação em Turismo) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), sob a supervisão da professora Titular Maria Lúcia Bastos Alves. Doutor em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2012), Mestre em Educação pela Universidade Federal do Maranhão (2008), Bacharel em Direito pela Universidade Federal do Maranhão (2012) e Licenciado em Letras Português/Inglês e respectivas Literaturas pela Universidade Estadual do Maranhão (1998). Professor Associado III do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas/Sociologia do Centro de Ciências de São Bernardo, da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas Sociais, Conexões Artísticas e Saberes Locais, da Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências de São Bernardo (PPGDCS/CCSB/UFMA). Professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLetras-UEMA), da Universidade Estadual do Maranhão. Professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE-UEMA), da Universidade Estadual do Maranhão. Professor colaborador do Curso de Turismo do Centro de Ciências de São Bernardo, da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Meio Ambiente, Desenvolvimento e Cultura (GEPEMADEC) e coordenador da linha de pesquisa 1: ”Imaginário, cultura e meio ambiente”. Líder do LEI (Laboratório de Estudos do Imaginário) e coordenador da linha de pesquisa 1: ”Imaginário, símbolos, mitos e práticas educativas”. Participa da ”REDE DE PESQUISA EM TURISMO RELIGIOSO NO NORDESTE BRASILEIRO. Membro da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as.
Linda Maria de Jesus Bertolino
Professora Adjunta do Departamento de Letras da Universidade Estadual do Maranhão. Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras PPG/UEMA. Possui Doutorado e Mestrado em Literatura e Práticas Sociais pela Universidade de Brasília – UnB. Pesquisadora da Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão FAPEMA (projeto concluído). Foi membro do Grupo de Pesquisa ”Mnemosyne – Grupo de estudos sobre memória, história e literatura” UnB (CNPq), e do Grupo de Pesquisa ”Literatura, Alteridade e Decolonialidade – UFMA (CNPq). Atualmente é Membro dos Grupos de Pesquisa: ”Textualidades contemporâneas: Processos de hbridação” – UnB (CNPq); do Grupo de Pesquisa ”Literatura, Linguagem e Psicanálise” UEMA (CNPq); ”Estética do fim-de-século” – UFRJ (CNPq). Coordena o Grupo de Pesquisa ”Configurações da Literatura Contemporânea e Estudos Culturais” – UEMA, desde 2022 registrado no CNPq. Atua nas linhas de Pesquisas: Testemunho, memória, lugar e poéticas que conversam com regimes de repressão; Literatura e sociedade; Memória, Testemunho e ficção; Literatura, corpo e biopolítica; Gênero, raça, etnia e classe (perspectiva dos Estudos Culturais); Representação na Literatura Contemporânea Brasileira. Graduada em Letras (UEMA). Especialista em Língua Portuguesa (Salgado de Oliveira – RJ) e em Metodologia da Educação Superior (UEMA). Idealizadora e Coordenadora do CILEL – Colóquio Internacional de Literatura e Estudos da Linguagem (Letras PPG/UEMA e Letras – Uema/Campus Bacabal), e do JONLED – Jornada Nacional de Letras Discente (UEMA). Idealizadora/Elaboradora do Mestrado Interinstitucional em Teoria Literária UEMA/PUC-SP. Idealizadora/Elaboradora do Projeto de Implantação do Laboratório de Línguas UEMA/Campus Bacabal.
Silvana Maria Pantoja dos Santos
Pós-doutorado em estudos da Memória e suas interfaces com a Literatura pelo Programa de Pós-graduação em Memória: linguagem e sociedade da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB (PROCAD – AM/CAPES). Doutorado e Mestrado em Letras, área de Concentração Teoria Literária, pela Universidade Federal de Pernambuco – UFPE. Graduação em Letras pela Universidade Estadual do Maranhão – UEMA. Professora de Literaturas de Língua Portuguesa da Universidade Estadual do Piauí – UESPI e da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, Professora dos Programas de Pós-Graduação em Letras de ambas Universidades. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Literatura e Linguagem – LITERLI cadastrado no Diretório de Pesquisa do CNPq. Membro do Grupo de Pesquisa Estudos de Paisagem nas Literaturas de Língua Portuguesa, do Grupo de estudos e pesquisas em Literatura Maranhense e do Grupo de Estudos sobre o Espaço na Literatura – TOPUS. Atua nas linhas de pesquisa Literatura, Memória e Cultura; Literatura, Espaço e Cidade. Bolsista Produtividade em Pesquisa do CNPq.
Solange Santana Guimarães Morais
Possui doutorado em Ciência da Literatura-UEMA/UFRJ(2014), mestrado em Teoria da Literatura-UFPE (2002), especialização em Leitura e produção de texto-PUC/MG(2000). Atualmente é Professora Adjunto 40h. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, Literatura Comparada, Literatura Maranhense, Literatura Infantil, Literatura e Memória, Literatura e História. Docente do Mestrado e do Doutorado em Letras/UEMA. Assessora da PPG/UEMA. Membro do Comitê de Extensão/UEMA.Coordenadora da Pós-Graduação em Ensino de Língua Portuguesa- CESC. Líder do Núcleo de Pesquisa em Literatura Maranhense-NuPLiM/CNPq-CESC/UEMA. Membro da RIEMO/LANMO/México. Membro do CEP(Conselho de Ética em Pesquisa em Seres Humanos) da UEMA. Editora-Chefe da Revista de Letras Juçara, do Departamento de Letras/UEMA. Coordenadora da Liga Interdisciplinar dos Cursos de Letras-LICLE/CESC-UEMA. ORCiD: https://orcid.org/0000-0002-1902-4630.